CI Début A2 Octobre 2018

22 octobre 2018

Consommation

COMPREHENSION ORALE : Regardez la vidéo suivante et répondez aux questions :

a.     Où a été inventé ce robot ?

b.     Comment s'appelle-t-il ?

c.      A quoi sert-il ?

d.     Comment voit-il les objets ?

e.     De quoi est-il capable ?

f.      Quels sont son poids et sa taille ?

g.     Aimeriez-vous avoir un tel robot chez vous ? Pourquoi ?

7.     Production : Choisissez un des objets présentés dans la vidéo suivante et décrivez-le.

PRODUCTION _ Description d'objet:

Utilisez les structures vues en e :

C'est un .....(objet) + couleur, forme...

Il est en + matériau

Il sert à + verbe

Il permet de + verbe

On l'utilise pour + verbe

Vidéo 1

 Il n'y a pas de petites économies !

Je vous propose de faire un concours du consommateur le plus astucieux. Vous devez trouver sur Internet le prix le plus intéressant pour les articles ci-dessous. Vous devez trouver le prix, le nom du site sur lequel vous avez trouvés le produit, les frais de port et les délais de livraison.

 

Produit

Site

Prix

Frais de port

Délais de livraison

Parfum Coco Mademoiselle

Un billet de train aller-retour Grenoble-Paris le matin du 27/10 au 28/10 le soir

Une triplette de boule de pétanque de marque « Obus »

Un téléviseur Samsung 40 pouces

Un dictionnaire papier « Larousse » de 2017


LEXIQUE :

Les vêtements d'homme Les vêtements de femme Les vêtements d'hiver Exercices : vérifiez si vous avez bien acquis le vocabulaire A vous définissez votre  personnel : Sur ce site vous découvrirez également les matériaux et les motifs des tissus. Quelle est votre matière et votre motif préféré ? Défilé de mode.

  

A la maison, entraînez-vous:

GRAMMAIRE :

Prononciation de « plus » : http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/plus.htm

 

Comparatif : http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/comparatifs.htm

Mieux- meilleur :http://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2003/b/exercfrances/mieuxmeilleur1.htm

Egalité : http://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2003/b/exercfrances/comparatifs1.htm

Jeu de l'oie : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/comp/oie.html

 

Le pronom « en » : http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1052&est=3

http://elearn.mtsac.edu/bvigano/french2/exercises/include/fillin.asp?ex=hamburger

Négation : http://w3.restena.lu/amifra/exos/gram/prind3.htm

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01 octobre 2018

Laboratoire 02/10/2018

Lexique (Audio)

 Labo Exo 3Labo Exo 3bis

 

Conjugaison

 Ecoutez et répétez la conjugaison des verbes acheter et boire. (Audio Piste 3)

 

Phonétique (Audios)

Labo 11


Compréhension orale (Audio 4)

Labo 4

 

Lecture : Lisez à HAUTE voix le texte ci-dessous et enregistrez-vous sur ce site  (/ = une pause de 1 seconde, // = pause de 3 secondes)

Les trentenaires

Le magazine Géo / a interrogé / 860 Français / (de 30 à 39 ans) / pour savoir/ qui ils étaient /et comment ils voyaient le monde. //

Ces trentenaires/ se définissent/ tout d’abord /comme des gens solidaires, /sérieux, / ambitieux, /et certains déclarent /qu’ils se sentent/ désorientés. //

Les trois valeurs/ les plus importantes/ pour eux /sont, /dans l’ordre, / la famille/, la liberté/, la tolérance, /et le progrès/ arrive en dernière position. //Les trentenaires français /sont heureux de vivre/ dans leur pays. // Quand on les interroge/ sur leur rapport au voyage, /neuf sur dix /déclarent/ qu’ils sont déjà /sortis du pays/ mais/ ils se sentent/ plus « connectés au monde » / par  Internet /que par les voyages, / la littérature, /la musique/ ou le cinéma. // 45 % d’entre eux /déclarent /qu’ils ne parlent couramment /que leur langue maternelle/, et on constate/ que les trentenaires /se sentent français /avant de se sentir/ citoyens du monde/ ou citoyens européens. // Parmi leurs attentes, / on trouve/ en première position/ la découverte d’un vaccin contre le Sida, /le respect international des Droits de l’homme/ et la disparition de la faim dans le monde. //Les trentenaires /sont inquiets pour l’environnement/ et craignent /une évolution /vers une société/ de plus en plus inégalitaire. //

Ecoutez la lecture du professeur

 

A la découverte de Charles Aznavour

Charles Aznavour est né le 22 mai 1924 à Paris et mort le 1er octobre 2018 à Mouriès (Bouches-du-Rhône), est un auteur-compositeur-interprète, acteur et écrivain franco-arménien.

Au cours d'une carrière commencée en 1946, il a enregistré près de mille deux cents chansons interprétées en plusieurs langues : en français, anglais, italien, espagnol, allemand, arménien, napolitain), russe et dernièrement en kabyle. Il a écrit ou coécrit plus de mille chansons, que ce soit pour lui-même ou d'autres artistes.

Il est l'un des chanteurs français les plus connus en dehors du monde francophone. Décrit comme «la divinité de la pop française », Charles Aznavour a été consacré « chanteur de variété le plus important du XXe siècle » par CNN et Time devant Bob Dylan, Frank Sinatra et même Elvis Presley.

La bohème

Charles Aznavour - LA BOHÈME 1991

Charles Aznavour Hier encore

 

Et autres chansons...

 

transcription de la CO:

Transcription

– Vous êtes allés en boîte hier pour fêter la fin de l’année ?

– Ben non, tu sais bien que j’ai arrêté de sortir depuis que je fais du sport tous les week-ends. Maintenant que j’ai décidé d’escalader les plus hautes montagnes, je dois changer de vie ! Un petit plateau télé devant un film et au lit à 21 h 30 ! Et à propos, toi aussi tu devrais changer de vie et commencer à penser à ta santé.

– Ah oui ?

– Ben oui papa ! Tu devrais faire comme moi… Par exemple, manger des produits bio. C’est pas difficile ! Ta sœur a une ferme bio quand même !

– Oui, j’y penserai… Au fait ! Tu as de ses nouvelles ?

– Ne m’en parle pas ! Tu ne connais pas la dernière ! Ta sœur a rencontré quelqu’un sur Internet !

– Ah bon ? Sympa ! Sur un site de rencontres ?

– Évidemment, tu trouves ça bien ! Elle a rendez-vous avec quelqu’un d’inconnu, ce soir ! J’essaye de lui dire que c’est une très mauvaise idée mais elle ne m’écoute pas !

– Et elle a raison ! Tu devrais même arrêter de lui dire ce qu’elle doit faire ! Elle est grande, non ? Tu es son neveu, pas son père ! Il faut que tu acceptes de vivre avec ton temps Cédric, mince !

– Oui, c’est ça, bien sûr… C’est dangereux, c’est tout ! Bon, parlons d’autre chose… Tu as encore réussi à m’énerver !

Observez les différentes formes des pronoms. Pourquoi ces différentes formes ?

Posté par Samiras à 20:59 - Commentaires [0] - Permalien [#]